方法措施有哪些？

县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。

1、围绕主题开展学习。把个人自学与集中学习结合起来，认真研读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、毛泽东同志《党委会的工作方法》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《摆脱贫困》等书目，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、学深悟透。利用学习日，每周安排一次自学。每个月集中学习安排三至四次，全年集中学习时间累计不少于12天。党员自备专用笔记本，认真做好读书笔记。各支部要认真记录学习教育情况。

2、组织专题学习讨论。以支部为单位开展专题研讨，确定研讨题目，安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。每个季度安排一个专题，第一个专题是“坚定理想信念、增强‘四种意识’”，时间安排在4—6月份；第二个专题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”，时间安排在7—9月份；第三个专题是“坚持根本宗旨、发挥党员作用”，时间安排在10—12月份。

3、创新方式讲党课。办领导和各支部书记要带头到所在支部讲党课，讲党课时间安排在“七·一”前后。办党组书记结合我办建党95周年纪念活动，给机关全体党员干部上一次党课。同时，召开我办“一先两优”表彰会，表彰先进基层党组织、优秀党支部书记、优秀共产党员和优秀党务工作者。

4、召开专题组织生活会。年底前，各支部召开专题组织生活会，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。会上，全体党员对支部班子的工作、作风情况进行评议。

5、开展民主评议党员。各支部召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行民主评议。支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对不合格党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。结合民主评议，支部班子成员要与每一位党员谈心谈话。

6、立足岗位作贡献。机关及直属单位全体党员要时刻铭记自己的党员身份，认真履行岗位职责，增强为侨服务意识，着力转变作风、密切联系群众，开拓创新、攻坚克难，努力营造干事创业的良好氛围，以饱满的热情和有力的措施做好侨务各项工作，全面提升为侨服务和为大局服务能力，为我省侨务工作科学发展提供有力的纪律保证。

7、领导干部做表率。党员领导干部要在学习教育中走在前列、当好表率，层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。严格执行双重组织生活会制度，党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开办党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；以办党组中心组等形式组织集中研讨，增强学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

8、用好“党员e家”平台。利用“党员e家”平台，参加网络自主学习、互动交流和“三会一课”，鼓励党员线上线下同步开展学习教育，丰富形式内容，扩大学习教育覆盖面。

9、注重学习教育效果。通过学习教育，重点达到以下效果。坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色；增强“四种意识”，爱党忧党兴党护党，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；自觉践行为民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系；勇于担当作为，立足岗位作贡献，始终保持干事创业的精气神；树立清风正气，严格遵守政治纪律和政治规矩，用党性原则和纪律规矩来约束规范自己。